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大脑是储存知识的仓库,科学家们曾经讲过,大脑储存记忆知识的功能开发利用的不到10%,应开发和充分利用大脑的储存功能,记忆储存更多的知识。但对一般人来讲,大脑及时记住知识的能力是弱的,过目不忘的人毕竟是少的,很多人记住知识是要靠反复的记忆。因此,要在大脑之外建立知识的仓库,这种知识的仓库,可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑,平时经常翻看检阅,就可以把外部记忆变为内部记忆,真正转化为对自己有用的东西。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了,才能从根本提高自己的语文能力。如果你家孩子考试成绩不理想,找不到确切原因,该怎么办?如果你家孩子学习遭遇瓶颈,难以找到突破方式,你该怎么办?如果你家孩子考试成绩不稳定,发挥时好时坏,你不知道怎么办?如你你家孩子一直四处补课,却没有多大进步,效果不明显,怎么办?本着“匠心精神,口碑传承,成绩说话”的办学理念,由一线专业中小学提分教练亲自授课。老师独创的“快易学习法”让孩子短期提分成可能!多年来,由于办学态度认真负责,教学成果优异丰硕,学生学习成绩稳步提高,赢得了学生及其家长的广泛认可及真心赞誉。实实在在的辅导,看得见的提高——这句质朴的话语就是众多家长的追求和希望。给孩子选辅导班家长不一定选择贵的,但一定要选择对的,适合孩子的才是!只有选对老师才能事半功倍!给孩子选择辅导班,一定是有效果比有道理好,有良心比有承诺更实在!归纳总结数学的归纳总结的很重要,但是很多孩子不知道怎么去归纳总结。一方面觉得题不是特别难,另一方面觉得数学没有什么好归纳总结的。但是今天,分享给大家归纳总结的方法是建立解题联想,找出其中关键词,建立思维连贯性,去梳理如何做这种类型题的思维方法,以后遇到这类型的题目,就能找到解题突破口。不求满分,会的必对很多孩子都有这么一个通病,考试很多题都会做,但是会的题目却不一定对,或是由于题目没有看清;或是因为计算错误;或是题目理解错误。给的诀窍是考试前心理建设,我一定能够做好;考试时稳中求进,欲速则不达;读题时读两遍,提取信息,保证题目信息提取准确和全面;做题时稳重,一步一步,不要跨步,口算和心算没有笔算的错误率小;考试后平常心对待,归纳总结不足,整理错题。
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